小学数学综合实践活动的有效开展

邓素茹

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笔者在这几年的教学中发现，数学实践活动时，不但提高了学生的学习兴趣，培养了学生的实践能力和创新精神，让数学变得有活力，并以活动促进学生的发展。如何有效地开展数学综合实践活动，笔者总结以下三个方面的心得：一、综合实践活动要发挥教师的主导作用；二、综合实践活动需联系生活实际，精心设计内容；三、实践活动中焕发学生主体活力，以活动促发展。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2020年第7期|P.1-2|共2页
作者
邓素茹;
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作者单位

广东省广州市番禺区洛浦上漖小学 511400;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
主导; 有效; 促发展;

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