人教A版高中数学有效教学的实现研究探究

韩凤强

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人教A版高中数学有效教学的实现研究探究

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摘要

随着教育事业不断深入发展，社会对于有效教学十分关注，数学学科具有很强的逻辑性，数学知识内容较为复杂，学生在学习过程中会出现困难，从而丧失数学学习信息。因此，高中数学教师应对原有的教学方法进行创新与优化，开展有效的教学活动，为学生营造出良好的学习氛围，使学生的数学学习兴趣得到提升。基于此，本文阐述影响人教A版高中数学有效教学的原因，探讨实现人教A版高中数学有效教学的策略，为广大高中数学教师提供帮助。

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来源
《课程教育研究：外语学法教法研究》 |2020年第7期|P.1-2|共2页
作者
韩凤强;
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作者单位

内蒙古自治区赤峰市赤峰红旗中学 024005;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类文化、科学、教育、体育;
关键词
人教A版; 高中数学; 有效教学; 研究策略;

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