泰国留学生在华学习适应调查——以华侨大学泰国留学生为研究对象

钟慧; 沈玲

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泰国留学生在华学习适应调查——以华侨大学泰国留学生为研究对象

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通过对在华泰国留学生求学过程中学习适应的影响因素和适应策略的问卷调查与访谈发现,中国高校的教学体制、教学方式、学生管理、教学环境,学生自身的学习方法、学习态度、汉语水平以及师生互动方式等因素都影响着泰国留学生的学习适应.为帮助泰国留学生更好地克服在华学习适应的困难,需要学校为泰国留学生创造有利的学习环境,教师作为指导者给予泰国留学生学习适应的建议以及泰国留学生自身要加强自主学习能力.

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来源
《东南亚纵横》|2016年第5期|87-93|共7页
作者
钟慧; 沈玲;
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作者单位

华侨大学华文学院;

华侨大学华文学院;

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正文语种 chi
中图分类对外汉语教学;
关键词
泰国留学生; 学习适应; 建议;

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