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萨提亚治疗理念或者方法在青少年网络成瘾问题解决中的应用—以解决初三学生陈某网络成瘾个案为例

         

摘要

一,案例陈述 案主陈某,现就读于某中学初三,一直以来学习成绩都不错,在班级里可以考到前十名,受到老师和同学的称赞,只是案主性格比较内向.案主从初一开始玩电脑.在刚开始的时候,父母并没有十分在意孩子玩电脑这件事,觉得孩子玩儿电脑只是一种娱乐方式.然而,案主却越来越迷恋网络,甚至不愿与同学师长,亲朋好友过多交流,还出现了不能按时完成作业,考试成绩退步等等现象.等到有一天,案主陈某向父母宣布不去上学了,父母才感到问题的严重.案主说自己对现行的教育制度忍无可忍,认为去学校读书学习都是没有作用的事情,因此不想再浪费时间了.

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