体育审美教育中教师人格魅力对学生的影响

刘贵恩

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教师是人类文明的传播者和建设者,担负着塑造人的美好心灵和构建和谐社会的艰巨任务。身教胜于言教,在不断地汲取营养使自己的道德情操、学识修养、人格魅力得到丰富和美化的同时,教师要制造节奏明快、形象生动的教学气氛。通过情感的熏陶感染,潜移默化地启迪智慧,塑造学生美好的心灵,促进其身心的健康发展,获得整个社会的和谐与进步。

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来源
《美与时代：美学（下）》 |2010年第6期|118-119|共2页
作者
刘贵恩;
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作者单位

华侨大学体育学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类思想政治教育、德育;
关键词
教师人格魅力; 体育审美教育; 学生; 构建和谐社会; 人类文明; 道德情操; 学识修养; 教学气氛;

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