基于PBL模式的机构创新设计实验教学改革的研究

易美荣; 陈建锋; 许文虎; 李小兵

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基于PBL模式的机构创新设计实验教学改革的研究

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针对机械原理试验项目主要以验证性和演示性为主,不利于培养学生的创新思维和工程实践能力的问题,文中以设计一款帮助老年人活动起居的机电产品为导向,以项目研究的方式组织学习小组,将PBL教学理念融入课前准备、基础模型搭建、项目任务搭建和成果总结考核中,开展机构创新设计试验教学改革。通过教学实践,发现学生对基于PBL模式的机构创新设计试验教学的接受度较高,学生的专业、实践、创新、综合运用和自主学习等能力得到加强,尤其是其专业、实践和创新能力的提高较为显著,获得了较满意的教学效果。

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来源
《机械设计》 |2023年第6期|153-160|共8页
作者
易美荣; 陈建锋; 许文虎; 李小兵;
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作者单位

南昌大学先进制造学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
机构创新; 机械设计; PBL; 慧鱼模型;

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