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商科院校学术英语课程思政教学新思路——从社会主义核心价值观入手

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本文从“课程思政”的定义出发,分析了商科院校学术英语课程的思政现状,在此基础上,提出了学术英语课程思政所要解决的问题和方法。之后,论文通过课程思政与学术英语教学有机结合的具体案例,论述了以社会主义核心价值观为主线,充分利用各种学术英语篇章结构和技能,进行两者有机结合的课程思政教学方法。

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来源
《商务英语教学与研究》 |2022年第0期|3-10|共8页
作者
李国华;
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作者单位

上海对外经贸大学;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
课程思政; 大学学术英语; 大学英语教学;

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