云南省芒市地区青少年心理资本与时间自我评价的关系

赵科; 杨丽宏; 赖怡

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云南省芒市地区青少年心理资本与时间自我评价的关系

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目的了解青少年心理资本、时间自我评价的特点,探讨青少年心理资本与时间自我评价的关系。方法采用时间维度问卷（THQ）和积极心理资本问卷（PPQ）对云南省芒市地区2 327名青少年学生进行测查。结果青少年时间自我评价的未来价值得分最高（3.79±0.52）,其时间价值感发展良好（0.86）。未来取向型青少年的心理资本得分明显高于中间型和现在取向型得分（P均〈0.01）,中间型青少年心理资本得分明显高于现在取向型得分（P〈0.01）。青少年时间自我评价的未来价值、未来计划与心理资本具有显著的正相关（r=0.470~0.492,P〈0.01）,时间压力与心理资本呈显著的负相关（r=-0.116,P〈0.01）。心理资本可解释未来价值变异的22.4%,可解释未来计划变异的24.9%,可解释时间压力变异的2%。结论心理资本与时间自我评价具有显著的相关关系,心理资本对青少年时间自我评价具有显著的预测效应。

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来源
《中国儿童保健杂志》 |2016年第3期|232-234|共3页
作者
赵科; 杨丽宏; 赖怡;
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作者单位

德宏师范高等专科学校社会科学系;

云南芒市678400;

楚雄师范学院初等教育学院;

云南楚雄675000;

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正文语种 chi
中图分类儿童、少年卫生;
关键词
青少年; 时间自我评价; 积极心理资本;

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