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哈尔滨市中小学校医性教育态度及需求调查

         
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目的了解哈尔滨市中小学校医对性健康教育的态度及需求,为开展性健康教育提供科学依据。方法采用自拟调查表,对哈尔滨市69名小学校医和98名中学校医进行无记名问卷调查。结果作为校医,80.2%的应答者表示完全支持学校性教育;而当以家长身份考虑问题时,仅有62.3%的应答者完全支持学校性教育(P=0.036)。在开设性教育课前,校医的主要顾虑是担心诱发孩子过早性行为(55.1%)和家长的反对(25.1%);而在开设性教育课后,担心家长的反对(51.5%)上升到第1位,担心诱发孩子过早性行为(29.3%)明显下降(P<0.01)。在中小学校医的性健康教育需求中,"应对学生性相关问题"和"性教育课教学"2项技巧培训分别居于第1和第2位。结论应积极促使校医观念转变,适应中小学性健康教育的需求。

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