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浅论农村小学语文教学改革策略

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随着新课程改革的不断发展,我国基础教育也发生了很大的变化,但在一些农村地区,还有很多教育问题存在,本文主要分析农村小学语文教育的现状及存在问题,并对农村小学教育水平的提高提出建设性意见与建议。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第10期|00047-00047|共1页
作者
周姣姣;
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作者单位

贵州省铜仁市沿河县客田镇后山完小;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
农村; 小学语文; 教学改革; 策略;

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