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朱裕欣;
江西省抚州市南城县万坊镇中心小学;
小学; 数学; 核心素养; 教学改革;
机译:基于核心素养的语文数学教学改革
机译:让核心问题引领学生的数学思维——例谈基于核心问题的小学数学课堂的实施
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机译:基于认知数学数学数学的数学调整和减少初级阶段心理趋势的课程基于认知学徒在数学教学中的数学教学中的数学素养和减少小学生中徘徊的基础
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