为了客观呈现国际MOOC研究的发展脉络和趋势,以SCI和SSCI数据库中2008—2018年间660篇MOOC研究文献为数据来源,借助CiteSpace软件绘制国际MOOC研究的知识图谱.研究结果表明,2012年以来国际MOOC研究的发文量和被引频次呈现上升趋势,研究力量主要集中在北美、欧洲和亚洲等地,发文机构主要集中在各国高校,且形成了较为明显的国际合作网络;International Review of Research in Open and Distance Learning、Computers & Education等期刊是MOOC研究的奠基性期刊,George Siemens、Stephen Downes、John Daniel等对MOOC的基础性研究做出了重要贡献;Breslow、Liyanagunawardena等的文献被引频次较高,是该领域影响力较大的代表性文献;远程教育、在线学习、学情分析、课程建设和平台建设等主题是近十年国际MOOC研究的热点.
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机译：IsTIsaN Congressi：09 / C12sscientific symposium。健康与环境国际会议：未来的挑战。 Istituto superiore di sanita。罗马，2009年12月9日至11日。（simposio scientifico .Convegno Internazionale salute e ambiente：sfide per il Futuro.Istituto superiore di sanita.Roma，9-11 Dicembre 2009.）
