从活动主题看学前教育宣传月活动中的儿童观

机译：家庭环境与照顾者因子与神经认知功能在学前教育和学龄儿童中占用南非推车上的艾滋病毒阳性儿童

机译：家庭环境与护理人员因子与神经认知功能在学前教育和学龄儿童中占用南非推车上的艾滋病毒阳性儿童

机译：机动车交通排放与儿童人口健康组成部分的儿童学前教育机构中的大气污染

机译：从团队育儿的角度看，观看儿童保育人员的观点：芬兰芬兰的学前教育设施“Pibi Bakoti”研究

机译：社会文化对儿童学前观念和以学前教育和儿童为中心的学前教育计划对幼儿园的期望的影响。

机译：学前教育毒素毒素毒素毒素毒素毒素脑瘫儿童中两种不同约束诱导运动治疗的试验研究

机译：民主，价值观和儿童观 - 关于教育者对儿童的看法和学前教育民主价值观基础工作的访谈研究

机译：标题I学前教育：为更多儿童提供服务，但对学校教育的评估难度很大

机译：儿童运动输入装置，包含相同内容的学前教育系统以及使用相同对象的学前教育方法

机译：评估方法学前教育机构中儿童的持续评估和身体状况

机译：在学前教育机构中为有发育问题的儿童提供的音乐教育游乐场