新课标下“实用性交流”与“当代文化参与”交融的路径探究

顾淋丽

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我国对写作实用功能的关注自古就有。孔子以“兴、观、群、怨”为核心的“诗教说”,注重诗的道德意义和社会功用;两汉强调写作要“上以风化下”“下以风刺上”;唐代白居易“文章合为时而著,歌诗合为事而作”为世人熟知,其身体力行的“美刺之道”,目的在于“以诗补察时政”“以歌泄导人情”。近代朱自清先生提倡写作的“读者意识”,叶圣陶先生强调作文的“有所为”,以及近年来不少学者如魏小娜、郑桂华等都强调写作的“读者意识”“目的意识”等,语文特级教师张一山倡导的“真实写作”也都从某个侧面体现出对写作的实际功用的关注。

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来源
《作文:高中版》 |2019年第1期|P.42-44|共3页
作者
顾淋丽;
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作者单位

江苏省南京市雨花台中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
语文特级教师; 文章合为时而著; 实际功用; 路径探究; 新课标下; 当代文化; 道德意义; 朱自清先生;

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