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高校文创专业创新设计教育研究与实践

         

摘要

本文从专业概况、专业定位、专业创新设计教育的条件与资源、专业创新设计教育的具体举措、专业发展方向五个方面阐述了南京艺术学院设计学院“文创与时尚设计”专业方向设立六年来经历的专业改建、课程设置与体系优化、创新型教学内容、实践型教学方式的研究与应用,探索文创语境下创新设计人才培养的有效路径.

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