情境教学法在高校排球课堂中的应用

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体育课程是教育任务中的重要项目之一,对学生的身心发展起到了关键性的作用.但是,很多学生由于长期在课堂中学习,并且受到传统体育教学模式的影响,逐渐对体育活动产生了抗拒心理.在国家不断倡导建立创新型教学模式的影响下,情境教学模式成为教学中的主要运用方法,对激发学生学习积极性具有很大的作用.因此,本文针对体育教育中的排球教学方式进行了研究与分析,并对高校在排球课堂中如何运用情境教学法提供了一些建议.

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来源
《灌篮》 |2021年第1期|94|共1页
作者
肖丽;
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作者单位

浙江水利水电学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
情境教学法; 高校; 排球课堂; 建议;

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