农村初中英语课堂中学生爱国主义教育的研究

申旭英

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课堂教学在不断的发生转变,德育教学的教学特色越来越明显,而其中通过有效的方式,对学生进行爱国主义教育,显得尤为重要,真正与立德树人的教学目标结合在一起。作为农村初中英语教师,需要结合教学的状况,全方位进行更新,要充分了解课堂教学的演变趋势,全方位进行探索确保爱国主义教育的内容,贯穿于课堂教学的各个层面中,展现其教学优势,增强学生的感知意识,促使学生深刻的体会到浓郁的爱国主义情感,并全面提高学生的整体素质和水平。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第20期|P.1-1|共1页
作者
申旭英;
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作者单位

重庆市石柱土家族自治县三河中学校;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
农村; 初中英语; 课堂; 学生; 爱国主义教育;

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