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核心素养下高中英语学习兴趣的培养策略

         

摘要

课程改革已步入深水区,高中英语教师要回归教育本质,激发学生的学习兴趣,并在核心素养视野下,想学生所想,关注学生的兴趣,爱好、特长等,切实彰显立德树人的教育理念,切实提升高中英语教学实效。

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