试论如何将启发式教学法应用到高中生物教学中

靳东升

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试论如何将启发式教学法应用到高中生物教学中

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随着新课程改革的不断推进,启发式教学也得到了较为广泛的应用。然而,在当前的高中生物教学中,部分教师所采用的仍然是传统的灌输式的教学方式,使得学生学习过于被动,学习兴趣低下。对此,教师就应注重对启发式教学方法的应用,以激发学生的学习兴趣,调动学生课堂参与度,让学生主动地探究和思考课本知识,进而不断提升自身合作能力、判断能力及思考能力,成为全面发展的人才。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第21期|P.1-1|共1页
作者
靳东升;
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作者单位

毕节六中;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
高中生物; 课堂教学; 启发式教学; 应用策略;

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