浅谈幼小街接视角下幼儿阅读能力的培养

臧燕

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随着社会的发展,教学模式在不断改革,人们对于幼儿教育的重视性越来越高,对幼儿教育的质量与效率也提出了更高的要求。在幼儿教育中,培养幼儿阅读能力是极为重要的,幼儿通过切之有效的引导方式来开展阅读,通过幼儿教师的讲解来理解文字内容的含义与背后所蕴含的精神,通过这种方式来提升幼儿的阅读能力,为幼小衔接奠定一个坚实的学习基础。因此,本文基于幼小衔接视角下幼儿阅读能力的培养进行分析,并提出相应的培养策略,充分提升幼儿的阅读能力。

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来源
《女人坊(新时代教育)》 |2021年第17期|P.1-1|共1页
作者
臧燕;
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作者单位

威宁彝族回族苗族自治县海边街道中心幼儿园;

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正文语种 chi
中图分类社会科学总论;
关键词
幼小衔接; 阅读能力; 培养策略;

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