伤寒论“多维课堂”教学方法改革

王世军; 朱姝; 曲夷; 温雅; 张沁园

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山东中医药大学中医学专业历经近60年的发展，形成了“以文化人、厚重基础、注重传承、勇于创新”的办学特色、在新的历史时期，中医学专业以认证为契机，依托教育部专业综合改革项目、教育部卓越医师改革项目、山东省专业发展计划支持项目、山东省高水平应用型中医学专业群建设项目等，建立校、院二级教师发展中心，组建教学团队，定期组织教学研讨和培训，稳步推进教学改革，取得了可喜的成就。在2016年10月中医学专业认证工作中，中医学专业建设成果受到认证专家的高度赞誉。从本期起，学报陆续介绍这些教学改革研究成果，探究中医学术传承之路，以期不断提升中医人才培养质量。

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来源
《山东中医药大学学报》 |2017年第2期|F0002-F0002|共2页
作者
王世军; 朱姝; 曲夷; 温雅; 张沁园;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类 R-4;
关键词
教学改革; 教学方法; 伤寒论; 中医学专业; 山东中医药大学; 课堂; 认证工作; 医学专业建设;

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