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当代西方学者对教育学性质的论争

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摘要

教育学和数学、历史等学科一样属于大学中学习研究的一门学术科目呢?还是和家政、工程等科目一样属于一种职业训练科目呢?近几年来,围绕着教育学的性质问题,即教育学的“学科性”和“职业性”。西方学者就此进行了激烈的论争。一、论争的实质对教育学的性质这一问题,如果我们提问19世纪后半期的一个西方学者,“

著录项

来源
《外国教育研究》 |1986年第1期|1-6|共6页
作者
王志平;
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作者单位

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正文语种 chi
中图分类教育学;
关键词
教育学科; 教育学性; 西方学者; 科目; 教育理论; 学科性; 职业训练; 师范教育; 区分标准; 职业性;

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