青岛市实施全科医师师资培训计划的实践与探索

李培杰; 刘晓梅

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目的提高青岛市全科医师师资的岗位胜任力。方法针对全科医师师资特点和不同的师资类型,制定个性化全科医师师资培训计划,开展相关内容的培训。结果全科医师师资培训人数大幅增加,各区市社区医疗、教学、科研取得了同步发展,缓解了青岛市全科医师师资匮乏的问题。结论实施满足不同类型全科医师师资培训计划,可有效提高全科医师师资岗位胜任力,有利于实现全科医师师资培训的标准化、同质化、规范化。

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来源
《青岛大学学报（医学版）》 |2016年第4期|487-488|共3页
作者
李培杰; 刘晓梅;
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作者单位

青岛大学医学院附属青岛市市立医院医学教育部;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类组织与管理;
关键词
教学; 医院管理; 全科医师;

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