“国培计划”背景下广西农村小学教师培训需求调查

伍辉燕

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“国培计划”背景下广西农村小学教师培训需求调查

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能否准确了解教师的培训需求,将直接影响到"国培计划"的培训效果。通过对广西187名农村小学教师在培训目的、培训内容、培训形式、培训师资、培训考核方式五个方面进行培训需求问卷调查,了解农村小学教师的培训需求,并从高度重视培训、做到按需参训,优化培训内容、关注实践问题,创新培训形式、追求务实性,强化培训师资队伍、彰显实践性,完善培训评价制度、提升培训实效五个方面提出了建议。

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来源
《中国成人教育》 |2018年第19期|158-160|共3页
作者
伍辉燕;
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作者单位

桂林师范高等专科学校教育系;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职工教育;
关键词
国培计划; 农村小学; 教师培训需求;

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