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吴艳华; 李明宝;
河北司法警官职业学院;
和谐心理教育; 和谐校园; 大学;
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机译:Andersen的健康服务行为模型是否使用预测大学生对校园内心理健康服务的使用?
机译:大学生歧视的心理健康结果在主要的白色校园中的歧视:一个预期研究
机译:和谐社会构建中大学生心理健康教育研究。
机译:通过合作学习策略提高英语水平有限的大学生的写作水平。
机译:基于校园的CBT自适应实施(ASIC):集群式SMART用于构建优化的自适应实施干预措施以提高学校对心理健康干预措施的接受程度
机译:创建平安校园构建和谐校园文化——对厦门大学创建平安校园的经验总结
机译:提高军人心理健康水平。
机译:分离的转化植物,转化的植物种子,提高植物中苜蓿三烯酚,β-生育三烯酚或两者的水平,提高植物中α或β-生育三烯酚的水平,改善动物,转化种子或其副产物植物的组织质量的方法多核苷酸,多核苷酸,重组DNA构建,细胞和植物或种子
机译:遗传构建体,载体,生产在叶片,非动物和非植物细胞中积累较高水平苏氨酸的转基因植物的方法以及提高植物叶片中苏氨酸水平的方法。
机译:多肽,多核苷酸,表达盒,提高植物细胞因子氧化酶多肽水平或活性的方法,降低或消除植物多肽水平的方法,构建体,调节目的核苷酸序列表达的方法和抑制细胞因子氧化酶的方法植物活动
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