儿童社会性教育的基本条件

机译：性别，宗教，饮食方式和混合性教育对儿童攻击性的影响：南德里市立小学的社会人口统计学研究

机译：对母亲思想态度对性教育态度的母亲性教育计划的有效性及社会支持的认识

机译：性教育在不平等方面的经验教训风险性课程：性教育和社会不平等。杰西卡·菲尔兹（Jessica Fields），新泽西州新不伦瑞克省，罗格斯大学出版社，2008年。204页，每本书$ 22.95（平装）。国际标准书号（ISBN）：978-0-8135-4335-2

机译：社会融合与远程学习专注于习惯性教育中心和休闲教育娱乐的住院儿童

机译：争取社会正义的十字军：1966年-1975年黑人权力运动的黄金时期，洛杉矶社会福利改革中的黑人女性教育活动家。

机译：基本条件推理：儿童如何模仿反事实推理

机译：邀请后卫：加纳，斯威士兰和肯尼亚的学校和社区如何支持儿童以通过性教育通过性教育来创建社会知识和创造机构

机译：更多地利用示范性教育计划可以改善弱势儿童的教育

机译：公仔主要用于儿童的性教育

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机译：社区儿童中心动物辅助教育计划对儿童自尊社会技能的评估系统