改革管理模式 适应发展需要

毛淑琴

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改革管理模式适应发展需要

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“电教教材是发展电教之本”已成为当今电教工作者的共识。加强电教教材建设已列为电化教育“八五”规划的重点工作。电教教材的建设,不仅要注重编制工作,也要重视收集、管理、交流工作。电教教材的收集、管理工作要坚定地树立为教学需要服务的思想,促进电教教材在教学中的使用,发挥电教教材的效益,这是目前电化教育事业对电教教材管理提出的高层次要求。目前各校电教教材的收集、管理、播放大多由电教中心承担,即为一级管理。电教中心建立电教教材资料库。

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来源
《外语电化教学》 |1993年第2期|15-15|共1页
作者
毛淑琴;
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作者单位

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;外语;
关键词
电教教材; 电教中心; 一级管理; 教学效果; 高层次要求; 多媒体组合教学; 改革管理模式; 图书资料室; 音像教材; 交流工作;

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