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人教版与鲁教版高中地理新教材的对比研究及教学建议——以“土壤”为例

         

摘要

以人教版与鲁教版高中地理新教材“土壤”一节为研究内容,在课标指引下,从土壤的概念、教材结构、图片和活动设置与案例补充进行对比研究,得出相关结论并给出相应教学建议。

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