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曾齐高; 罗飞; 陈恒亮;
深圳市龙岗职业技术学校;
工作过程导向; 国家职业教育; 具体管理办法; 改革实施方案; 职业教育培训; 证书制度; 普通教育; 教学研究;
机译:以职业为导向的建筑学位课程的模块式工作实践策略:以多学科项目为例
机译:电机与拖动基础课程中的三维可视化的辅助教学研究
机译:电机与拖动基础课程中的三维可视化的辅助教学研究 The 3D Visual Teaching Study in the Course of Electrical Machine and Electrical Drive
机译:IT领域硕士教育课程的课程设计和开发(以TEMPUS SUCCESS和ACES项目“应用计算”和“产品生命周期技术过程效率”硕士课程的国际开发为例)
机译:专业课程开发理论:将Mezirow的变革性学习理论与Schwab的审议性课程理论相结合。变革性的协商课程方法可以导致针对课程过程,课堂经验和专业工作的变革的课程。
机译:将结核病内容纳入公共卫生核心课程:结核病课程开发项目
机译:基于工作过程的项目面向教学模型的构建与应用研究 - 以职业机构信息技术基础课程为例
机译:交叉口作业的活动开发。国家交通课程项目:为入门交通工程课程开发基于活动的学习模块。
机译:具有游戏角色的课程开发处理程序的课程开发视频游戏设备和灵活的录制媒体
机译:日历日记以有序和合理的方式记录每日成绩单。对职业运动员和业余运动的训练以及表和图表的汇总工作是为了便于对工作项目进行清晰,清晰的评估,这是课程期间的质量。的
机译:进行高尔夫球课程的课程管理工作的电动工作车
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