首页> 中文期刊> 《环境教育》 >基于马斯洛需求层次理论的乡村环境教育途径研究

基于马斯洛需求层次理论的乡村环境教育途径研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

本文针对环境教育在乡村被轻视的现状,以马斯洛需求层次理论为切入点,分析村民在生理、安全、社会、尊重、自我实现等方面需求的次序与动机,以期能加速乡村环境教育的推行和普及。

著录项

来源
《环境教育》 |2022年第4期|38-41|共4页
作者
彭科; 申秀英; 李强;
展开▼
作者单位

阳师范学院地理与旅游学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
马斯洛需求层次理论; 乡村环境; 自我实现; 尊重;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 乡村振兴背景下驻村干部需求及激励机制研究——基于马斯洛需要层次理论 [J] . 汪静 . 领导科学论坛 . 2021,第009期
2. 乡村振兴背景下驻村干部需求及激励机制研究——基于马斯洛需要层次理论 [J] . 汪静 . 领导科学论坛 . 2021,第009期
3. 基于马斯洛需求层次理论的高校青年教师激励途径研究——以L高校为例 [J] . 陈丽 . 商情 . 2014,第018期
4. 基于马斯洛需求层次理论的农村居民环境保护意识的研究 [J] . 常静松 . 农村经济与科技 . 2019,第016期
5. 老年公寓空间环境的适老化设计研究——基于马斯洛需求层次理论 [J] . 孙杨杨 . 设计 . 2018,第021期
6. 论马斯洛需求层次理论在博物馆青少年教育中的应用 [C] . 赵梦蝶 . 浙江省博物馆学会2014年年会 . 2014
7. 基于马斯洛需求层次理论的乡村公共空间村民满意度提升策略研究--以四省二十二村为例 [A] . 何艳林 . 2020

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号