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念香玲;
福建省平潭第一中学;
初中英语课堂教学; 思政教育; 文化意识; 实践策略探索;
机译:“生产与教育融合,科学与教育融合与实践融合”的探索与实践在医疗人才培训中
机译:供给侧改革视角下“校,政,会,研,企”合作教育模式的实践探索-以盐城师范学院应用化学专业为例
机译:在新工程背景下探索“生产与教育融合”协同教育模式的实践:以盐城师范大学为例
机译:高校专业教育与创新与企业家教育融合的探索与实践
机译:台湾大陆行政领导风格与知识管理实践之间关系的探索。
机译:在线和翻转课堂教学模型在公共卫生高等教育中的新型融合
机译:课程思政融入职业生涯规划课程的探索与实践
机译:产前课堂教学伤害控制策略
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:有限时间的课堂教学的教育媒体计划和交付
机译:用于演示CC-CA转换器中的调制策略的数字教育模块以及使用该教育模块来实施调制策略的方法
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