职业院校教师“同仁互培”模式研究

廖碧森; 谭兴华; 余江; 蔡昌余; 吕盛成

首页> 中文期刊> 《华夏教师教育》 >职业院校教师“同仁互培”模式研究

职业院校教师“同仁互培”模式研究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

“同仁互培”是落实“三教改革”的重要举措,作为职业院校代表之一的丰都职教中心,就职业院校教师“同仁互培”模式研究从模式探索的背景与缘由、模式的实践形态与初步运行和模式探索成效与实践反思三个方面进行实践与研究,已形成了一支年龄结构合理、专业发展协调的教师队伍,为学校高质量发展提供了坚实的人才保障,为兄弟院校教师“同仁互培”模式探索与研究提供了较好的参考实践经验。

著录项

来源
《华夏教师教育》 |2021年第12期|44-52|共9页
作者
廖碧森; 谭兴华; 余江; 蔡昌余; 吕盛成;
展开▼
作者单位

重庆市丰都县职业教育中心;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
职业院校; 教师; “同仁互培”; 模式研究;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 教师同仁互培模式值得研究探索 [J] . 余江 . 华夏教师教育 . 2021,第7期
2. 立足同仁互培的区县中职学校教师成长路径探索 [J] . 乐发明 ,李谊 ,廖光荣 . 华夏教师教育 . 2021,第12期
3. 同课异构、同仁互培,职业教育师资建设育英才——城乡职业教育师资队伍建设融合的方式与探索 [J] . 乐发明 ,李谊 . 华夏教师教育 . 2021,第4期
4. 中职教师科研能力“区域互培”模式的探究 [J] . 夏蕾 ,谢长法 . 职业技术教育 . 2014,第014期
5. 职业院校青年教师企业实践“333研训”模式的建构——基于中职护理专业国培项目的实践 [J] . 季宁东1 ,赵静1 ,侯洁2 . 江苏教育研究 . 2015,第005期
6. 紧贴企业需求探讨职培途径,创建职业院校服务企业新模式 [C] . . 2006中国科协年会 . 2006
7. 研培教师对“研培合一”模式的不适应研究 [A] . 邓雪梅 . 2010

职业院校教师“同仁互培”模式研究

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅