基于MOOC的概率论与数理统计混合学习模式探究

黄玉杰

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现阶段,人们的生活已经离不开信息技术,信息技术在教育行业发挥着越来越重要的作用。在概率论与数理统计教育不断发展的过程中,对教育模式提出了创新与改革的要求。教师应当基于全面育人的教学目标,结合MOOC教学模式,做好日常概率论与数理统计教学的创新与重构工作,进一步提高学生的综合素质,帮助学生实现混合学习目标。

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来源
《大学：教学与教育》 |2022年第4期|79-82|共4页
作者
黄玉杰;
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作者单位

四川大学锦江学院;

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正文语种 chi
中图分类高等教育理论;
关键词
MOOC; 概率论; 数理统计; 混合学习模式;

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