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学校占地面积; 以生为本; 职业高中教育; 九年制义务教育; 视障生; 听障生; 专任教师; 特殊教育;
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机译:东京特殊教育学校的计划构成:特殊教育学校基础研究
机译:特殊教育“准备差距”:西部地区特殊教育顾问对宾夕法尼亚州学校领导者特殊教育能力的看法。
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机译:州长残疾人和特殊教育委员会2001-2006阿拉斯加州计划。创造改善残疾人和接受特殊教育服务的学生的改变
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