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聚焦核心素养培养思维能力--以“动量定理在线圈模型中的应用”为例

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摘要

以动量定理和动能定理的结合在线圈模型中的应用为例,分析这一组合为高考命题带来的变化与特点,提出这类题目能使学生更加主动灵活地应用所学知识分析和解决实际问题,能体现创新性思维方式,有效培养学生的物理学科核心素养。

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来源
《中学物理教学参考》 |2022年第27期|65-67|共3页
作者
李元法;
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作者单位

湖北省当阳市第一高级中学;

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正文语种 chi
中图分类试题与题解;
关键词
核心素养; 思维能力; 动量定理; 线圈模型;

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