校长如何引领学校价值观的转变

机译：从价值观角度探讨塞浦路斯学校校长的个人身份

机译：重新诠释校长的权威：“全纳指数”为以价值观为导向的学校改善留出空间

机译：希腊学校校长之间的角色和技能比较：竞争价值观框架的应用

机译：学校校长作为变革的领导者：如何让学校校长的自动入学术在良好学校的有效变革

机译：公立学校校长的连贯性：一个案例研究，说明小学校长的目标，价值观，远见，自我效能和标准化考试成绩在多大程度上与他们的日常行为有关

机译：学校校长幽默特征对学校健康的影响

机译：引领变革：中小学国家校长教育；学校的变化，目标的实现和建议。 《国家校长教育评价》的最终报告

机译：引领舰队（LTF）：将陆军航空维修从基于时间的维护系统转变为基于使用的系统

机译：化学校长，用于产生热能

机译：互动式学校长椅

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