分阶段健康教育对围手术期患者的护理效果

于婷

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分阶段健康教育对围手术期患者的护理效果

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目的:探究分阶段健康教育在肛肠科护理中的实施效果.方法:选取66例在市人民医院治疗高血压患者作为本次研究对象,病例选取时间为2017年7月至2018年2月,对患者按照护理方法分为两组,观察组和对照组(n=33),常规治疗应用于对照组患者中,分阶段健康教育应用于观察组患者中,对比分析两组患者的临床效果与生活质量情况.结果:观察组患者的有效率(93.94％)远远大于对照组(72.73％).对照两组患者生活质量情况,观察组患者的日常生活能力、肛肠恢复情况、疼痛与不适分别为86.71±8.03,88.03±8.12,31.26±6.32,对照组患者对应数据为78.45±7.53,73.01±7.58,42.26±7.42,两组评分治疗前后的t值对应为4.3104,7.7676,6.4832,可以进行比较.结论:分阶段健康教育在肛肠科护理中的实施效果良好,通过分阶段健康教育有利于降低护理成本,值得进一步研究发展.

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来源
《饮食保健》 |2018年第31期|119-120|共2页
作者
于婷;
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作者单位

宝鸡市中医医院肛肠科陕西宝鸡 721000;

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正文语种 chi
中图分类护理学;
关键词
肛肠科护理; 分阶段健康教育; 恢复情况;

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