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基于信息技术支持下的小学数学教学创新研究

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数学是所有学科中最具有理性,最有逻辑的一门学科,而小学数学正处于学生整个学习数学的生涯中的关键位置,它需要让学生对于数学的学习有一个深度的认识,给以后学习数学的路程打下坚实而基础,所以相关教师通过融入信息技术实现创新性的教学是有重大的意义的。本文着重介绍通过信息技术进行教学的方法。

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来源
《课程教育研究》 |2018年第31期|123-124|共2页
作者
钟书志;
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作者单位

安徽省东至县东流镇桥东民族学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类数学;计算机化教学;
关键词
小学数学; 信息技术; 融合创新; 教学;

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