内科护理教学中情景模拟教学方法的实践

王忠玲

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随着教学改革的实施,我国教育事业得到了长足发展,想要实现改革进步,就需要改变现有的教学方式,在当前的教学模式下进行改革创新,传统的以教材为基础的教学模式已经不能满足当前社会发展的基本要求,需要转变教学理念,优化教学方案。结合学生的实际生活情况和知识水平来进行教学方案的制定,实现教育事业的多元化,医学专业的特殊性就在于教学设计需要结合社会实践,情景模拟教学法的应用能够落实实践教学,为内科护理知识的学习创造良好环境。

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来源
《课程教育研究》 |2018年第49期|239-240|共2页
作者
王忠玲;
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作者单位

长春市第二中等专业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
情景模拟教学法; 内科护理学教学; 改革方法;

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