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基于教学案例库的《药事管理与法规》课程教学方法改革研究

         

摘要

目的:探讨利用案例教学法进行《药事管理与法规》课程教学的效果.方法:将赣南卫生健康职业学院2018级高职药学4个班随机分成实验组和对照组,实验组运用自编案例库实施案例教学法,对照组使用传统的多媒体教学,统计两组的考核成绩,结合问卷调查进行教学效果评价.结果:实验组考核成绩显著高于对照组(P<0.05),实验组对教学满意度显著高于对照组(P<0.05).结论:使用自建案例库教学可以显著提高学生的学习成绩,提高教学的满意率.

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