浅谈中职院校人工智能创新实验室建设的实践研究

宋涛

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新一代人工智能时代的引领下,各行各业正翻开新的篇章,职业教育与国民经济、社会发展紧密相连。分析了学科融合、校企合作、人人参与等思想研究,阐述了基础建设、计划实施到预期成效。提出了三大指导思想、六大实践措施、七大预期成效,教师、学生、企业三方共同协同合作,有体系、有规划、有突破,更注重人本和创新。实验室的特色反映出人工智能在职业教育中的影响力。

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来源
《电脑知识与技术》 |2021年第14期|172-173+183|共2页
作者
宋涛;
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作者单位

宁波经贸学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类学校管理;
关键词
人工智能; 创新实验室; 智慧校园; 教学质量;

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