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C语言程序设计教学体会浅析

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摘要

C语言是高等院校计算机类专业教学的重要课程。该文结合近年来的教学实践和教学体会,从教学内容组织、教学手段完善、教师水平提高等方面对C语言程序教学方法进行探讨和总结,希望能对C语言程序设计教学有所帮助,旨在进一步提高C语言程序教学效果。

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来源
《电脑知识与技术》 |2010年第13期|2690-2691|共3页
作者
张艳明;
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作者单位

合肥学院网络与智能信息处理重点实验室;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 TP312.1;
关键词
C语言; 程序设计; 教学方法; 教学体会;

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