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浅谈如何让小学生快乐地学习数学

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摘要

愉快教学的开展是小学数学课堂教学的优化,素质教育的实施途径之一.英核心是学生对学习、对知识唤起兴趣,学习的积极性不断提高,成功的愉悦让每一位学生都能够律验到,感觉到自身的价值,学习活动的乐趣得到品尝.

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来源
《数码设计（下）》 |2018年第7期|82-82|共1页
作者
杨苍兰;
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作者单位

德宏州芒市第六小学;

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正文语种 chi
中图分类数学;
关键词
小学教学; 小学生; 快乐学习; 方法;

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