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小学英语关于句型教学课堂生成的有效策略——以上海牛津教材(深圳版)五年级上册unit2《going to school》为例

         
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句型教学是小学英语教学的主要内容,是培养学生综合语言运用能力的基础和关键.学生如果能应用一定数量的目标句型和功能语句,就能为其表达思想、传递信息和进行交际打下良好的基础.

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