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潘红艳; 吴虹; 夏方毅;
天津广播电视大学理工学院;
远程开放教育; 教学团队; 运行机制;
机译:大规模开放式在线课程作为开放式教育资源,是高等教育教学交付的混合教学模式
机译:回顾国家政策和机构使命在欧洲远程教学大学中通过开放式教育资源扩大参与高等教育研究的作用
机译:实践中的工程教育研究:不断发展的开放式团队项目的使用,作为在全球合作中发展技能的教学策略
机译:开放教育作为中断:开放教育实践的开放和远程学习的课程
机译:海军研究生院远程教育的案例研究:评估视频远程教育(VTE)作为研究生学位课程中远程学习教学交付模式的有效性。
机译:大规模开放在线课程与医学教育传统课程教学效率的比较:系统评价和荟萃分析
机译:远程教育作为教学策略:与巴西开放大学项目相关的IFEs远程管理课程的案例
机译:护士麻醉研究生课程中神经科学的教学方法:教育课程调查
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:设计教育课程检索计划,设计教育课程检索方法和设计教育课程检索设备
机译:远程教育系统,课程出勤率检查方法和课程出勤率检查程序
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