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浅谈初、高中物理的衔接教学问题

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高中物理本身的客观难度,决定了初、高中物理教学的衔接是多方面的,针对高一物理的力学内容一定程度上既严密又枯燥的特点,教师应采取一定的教学措施和教学手段,借以激发学生学习物理的兴趣和积极性,确保学生具有良好的学习心态.

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来源
《神州（下旬刊）》 |2011年第3期|121-121|共1页
作者
王萌辉;
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作者单位

峰峰煤矿;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
物理教学; 知识结点; 教学效率;

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