小学人教数学高效课堂构建策略分析

机译：探究高中数学高效课堂的构建策略

机译：应试而教,随试而教,反试而教:新自由主义机构语境下的语言教育及教师身份构建

机译：试论小学语文教材中的口语交际内容——以人教版和部编本教材为例

机译：学校午餐：菜单变化，适用于伊斯兰小学（SDIT）的综合伊斯兰教小学（SDIT）中的部分标准和营养分析和RDA百分比

机译：成为教师：研究职前小学教师如何使用语言来构建职业身份，在人际关系中学习以及在课堂中冒险。

机译：座谈会论文自适应代理情报和新兴人类组织：通过基于代理的建模来捕获复杂性：从第一条原则进行策略分析

机译：新课改背景下的小学数学高效课堂构建探究

机译：为自营职业者和其他非农业工人以及所有农场工人构建就业和营业时间，使用当前人口调查数据进行小学和中学工作

机译：用于将独立企业与私人惩教机构建立伙伴关系的系统和方法

机译：教小学生的方法

机译：教小学生经文的教学模块（由Google翻译进行机器翻译，不具有法律约束力）