如何使学生学好汉语拼音

王新

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汉语拼音是学好语文的基础，也是学好普通话的前提。《小学语文教学大纲》指出：“汉语拼音是小学语文教学了重要内容，是帮助识字、阅读和学习普通话的有效工具。”教学生熟练掌握汉语拼音是“注音识字，是提前读写”的前提条件，一旦熟练地掌握了这种语文辅助式工具，就能帮助孩子大量识字，提前阅读，提前写作，学好普通话，以此来提高语文教学质量。

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来源
《神州》 |2017年第13期|74-74|共1页
作者
王新;
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作者单位

陕西省咸阳市泾阳县云阳中心校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语拼音;
关键词
汉语拼音; 小学语文教学大纲; 学生; 注音识字; 语文教学质量; 普通话; 辅助式; 工具;

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