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简析自主合作在小学语文作文教学中的运用

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摘要

素质教育的推行，使得人们开始转变自身认识，注重对于学生综合素质的培养，也带动了新课程改革的发展。在新课程改革中，对小学语文作为教学提出了“自主、合作、探究”的新要求，以充分发挥学生在学习中的自主性。本文结合当前小学语文作文教学的实际情况，对自主合作在小学语文作文教学中的运用进行了分析和探讨。

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来源
《神州》 |2013年第28期|163-163|共1页
作者
郑玉青;
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作者单位

湖北省宜昌市秭归县实验小学;

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正文语种 chi
中图分类作文;
关键词
自主合作; 小学语文; 作文教学; 运用;

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