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新课改下的初中政治教学课堂

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摘要

由于初中政治具有思想性、时代性、理论性强的特点，普遍存在着教师难教、学生难学、教学质量不高等现象。在初中教学过程中，采取有效的教学方法，优化教学课堂，提升教学质量，即符合素质教育的要求，又能够实现知识、能力、觉悟的全面提高。

著录项

来源
《神州》 |2012年第19期|172-172|共1页
作者
刘天祥;
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作者单位

河北省魏县北皋镇联合中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类政治;
关键词
初中政治; 教学质量; 课堂优化;

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